LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (II)

ESQUEMA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 

Os dejo un enlace a un vídeo 
http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/geografia-e-historia/como-fue-la-revolucion-industrial-2381

UN DISCURSO PARA RECORDAR

Os dejo este vídeo en el que el presidente de Uruguay, José Mújica,  nos recuerda algunas "cosillas" básicas que hemos olvidado. Nos recuerda también cuál debe ser el objetivo último de la política y de los políticos.

El Islam I

Un vídeo sobre el Islam que nos ayudará a comprender mejor su aparición, expansión y doctrina básica.

ACTIVIDADES SOBRE EL VÍDEO:  

Responde a las preguntas

  ¿Por qué fue expulsado Mahoma de La meca?

¿Cómo se llama este acontecimiento? ¿Qué tiene que ver con el calendario musulmán?

¿Qué les pasará a los que mueran difundiendo la fe musulmana?

¿Desde dónde se extendía el imperio musulmán 100 años después de la muerte de Mahoma?

¿Qué es un califa? y ¿un emir? Y ¿un sultán?

¿Qué recuerdan las casa musulmanas? ¿Cómo son?

¿Quiénes son los abasidas? ¿Dónde trasladaron la capital del imperio?  ¿Por qué se caracteriza la cultura musulmana desde los abasidas?

¿Cuándo fueron expulsados y por quién, los musulmanes de la península Ibérica? ¿En qué año?

Un cucigrama sobre el Islam para recordar alguno de los términos que hemos utilizado y aprendido.

Si pulsas sobre la imagen con tu ratón,se abrirá una nueva ventana y podrás acceder al recurso. ¡SUERTE!

LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES I

El Creciente Fértil

Las primeras civilizaciones surgieron en una región del  Próximo Oriente que se conoce como Creciente Fértil. Creciente porque tiene forma de luna creciente y fértil porque, gracias a los ríos que la atraviesan, en ella es posible el cultivo continuado, a diferencia de los desiertos y estepas que la rodean.

Abarcaría desde Egipto, en África, al Oeste hasta Irán, en Asia,  al Este. Estaría bañada por los ríos Nilo, Tigris y Éufrates, como los más importantes.

• ¿Dónde desembocan el Tigris y el ëufrates? y ¿el Nilo?
• ¿Qué otros mares aparecen en el mapa?
• ¿Cómo se llama en la actualidad ASIA MENOR?

Entre el Tigris y el Éufrates apareció la civilización mesopotámica. Estos vídeos nos enseñarán algunos características de Mesopotamia

Carlomagno y el Imperio Carolingio

En el año 800, Carlomagno rey de los francos, era coronado emperador por el Papa. Era un intento de resucitar el desaparecido Imperio Romano de Occidente.

Después de ver los vídeos y buscar información en los libros de texto y en Internet, realiza una pequeña biografía sobre Carlomagno, comentando la importancia histórica de su figura.

Actividades

Responde a las preguntas y completa los huecos sobre el vídeo 1

1. ¿Qué es la Edad Media y entre qué otros períodos históricos se encuentra? ¿Por qué se la considera una etapa oscura?
2. Los pueblos "bárbaros germanos acabaron con el Imperio romano de Occidente en el año........, y se dividían en................................., ........................................, ..............................................., ........................, ......................................., ..................................................., y   francos. Estos pueblos darían lugar a reinos que serían el origen de la Europa actual        
3. ¿De dónde procedían los francos? ¿Quién fue el rey que hizo que los francos conquistaran la mayor parte de la provincia de la Galia?¿Qué otro hecho de este rey sería importante para el futuro?
4. ¿Por qué eran importantes los caballeros para los reyes en esta época? ¿qué les concedían los reyes a cambio de su ayuda militar?
5. ¿Qué títulos se les concedío a este nobles y qué significan? Además de ayuda militar qué otra cosa debían a los reyes?
6. ¿Cómo se llamaban las tierras que rodeaban los castillos de los nobles de ........................?  
7. Describe qué era un feudo, las partes que lo integraban y cómo vivían los campesinos que en él vivían.
8. ¿Por qué los campesinos no querían abandonar el feudo?
9. ¿Quiénes eran los beneficiarios del trabajo campesino?
10. ¿Qué es el orden feudal? ¿Cuántos grupos lo forman? ¿Cuánto dura este "orden"? 

 

El Imperio bizantino

El Imperio bizantino es el sucesor del Imperio Romano de Oriente. Cuando la parte occidental cayó en poder de los germanos -que fundaron diversos reinos independientes-, la parte oriental no sólo sobrevivió, sino que se recuperó y se lanzó a la aventura que rehacer el antiguo imperio de Roma. Este intento de Justiniano fracasaría. El Imperio bizantino, cada vez más reducido reisitiría hasta  que en 1453 los turcos otomanos tomaron Costantinopla, a la que convertirían en su capital. 

Este vídeo es una síntesis de la historia bizantino. Hay algunas inexactitudes que analizaremos.

La distribución de la población mundial (I)

El año pasado se ha superado la cifra de 7.000 millones de seres humanos que vivimos en el planeta.

¿ Somos muchos? 

¿Crecemos muy rápidamente? 

¿Hay recursos para todos?

Son tres de las preguntas que nos vienen a la mente en cuanto pensamos en el número de personas que estamos en la Tierra. 

Pero ya hace más de 200 años un tal Malthus se hizo estas mismas preguntas y en una obra que escribió "Ensayo sobre el principio de la población" y que tuvo una gran importancia posterior, defendía que la población tenía que frenar su crecimiento porque está crecía más rápidamente que la producción de alimentos.

El hombre que nace en un mundo ya ocupado no tiene derecho alguno a reclamar una parte  cualquiera de alimentación y está de más en el mundo. En el gran banquete de la naturaleza  no hay cubierto para él. La naturaleza le exige que se vaya, y no tardará en ejecutar ella  misma  tal orden

Malthus se equivocó en sus previsiones porque la Revolución Industrial permitó aumentar la producción agraria y ganadera.

Los más de 7.000 millones de personas estamos muy mal repartidas en el globo.  

En este vídeo vemos como es la distibución del la población mundial

 

Distribución de la población mundial

¿Cómo se reparten los seres humanos sobre la superficie terrestre?  

A  Los hormigueros y los vacíos humanos

1  Los "llenos" y los "vacíos"

Considerada a escala del planeta, la distribución espacial de la población es extremadamente desigual. Asía atrae la atención, por su peso demográfico enorme, puesto que tiene aproximadamente el 59% de la población mundial, por el 14 % de Europa, el 14 % de América y el 12 % de África. Según las latitudes, la desigualdad no es menor, ya que 90 seres humanos sobre 100, viven en el hemisferio Norte.

                        Según D. Noin, Geografía de la población.

• La Tierra no ha estado nunca tan poblada como hoy en día. Cuenta conmás de 7.000 millones de habitantes, muy desigualmente repartidos: dos tercios de los seres humanos (unos 4.000 millones) se concentran en el 9% de la superficie de los continentes.

• Los habitantes son muy numerosos sobre todo en las regiones litorales (la mitad de la humanidad vive a menos de 60 km de las costas), en las zonas bajas (aproximadamente vive a menos de 500 metros de altitud) o a lo largo de los grandes cursos de agua.

• La concentración de los seres humanos en la ciudades o en los campos forman espacios muy densamente poblados mientras que otros espacios están casi vacíos: Siberia, Sahara, Amazonía tienen una densidad de población   muy débil; tampoco hay ningún habitante en los 14 millones de km2 de la Antartida (salvo los que viven temporalmente en las bases científicas).

2 Mongolia, un espacio de débil ocupación humana

 Mongolia tiene una densidad media de 1,76 hab./km2. Las graves dificultades del medio rural han empujado a un gran número de campesinos hacia la capital, Ulán Bator.

B Un mundo de ciudades 

• En 2008, más de un ser humano de cada dos vive en una ciudad (por uno de cada 10 en 1900). El crecimiento urbano se ha dirigido fundamentalmente a las grandes ciudades: las megalópolis se han multiplicado, sobre todo en los países en desarrollo. La población, expulsada por la miseria, la guerra o los desastres ecológicos, abandona los medios rurales, y las ciudades no pueden todavía hacer frente a este éxodo rural.

• El aumento rápido del número de habitantes de las ciudades se acompaña de una agravación de las desigualdades entre los habitantes de una misma ciudad.

3. Sâo Paulo, Brasil: lujo y miseria en una metrópoli de altas densidades

Sâo Paulo cuenta con 18 millones de habitantes, se extiende sobre 2.000 Km2 y tiene una densidad media de 9.000 hab./km2.

C Un poblamiento desigual a todas las escalas.

• Las desigualdades de poblamiento son muy importantes entre los continentes : Asia concentra, ella sola, el 60& de la población mundial.

•  Pero las desigualdades son también muy fuertes en el seno de un mismo conjunto continental: en Asia, por ejemplo, la densidad varía de menos de 2 hab./km2 (Mongolia) a más de 5.500 hab./km2 (Singapur).

• En fin, en el interior de un mismo Estado (Benín, Brasil), las densidades pueden igualmente variar ampliamente. 

4. Las variaciones de densidad dentro de un mismo Estado (Benín)

ACTIVIDADES

A.  Los hormigueros" -espacios densamente poblados- y los "vacíos".

Doc. 1 y mapa sobre la distribución de la población mundial. ¿Sobre qué continentes se encuentran los principales focos de poblamiento? Cita el nombre de un espacio vacío y otro muy poblado para cada continente.
Doc. 2  y 3 Observa estos paisajes. ¿Qué elementos te informan sobre la densidad de la población?
¿Por qué se habla de "hormigueros? y ¿vacíos? Las regiones vaciós están totalmente vacías de seres humanos?

B. Un mundo de ciudades

En el mapa de la distribución mundial de la población. Localiza las grandes aglomeraciones. ¿Sobre qué continente son más numerosas?
Doc. 3 Sitúa Sâo Paulo (contnente, país). ¿Cómo muestra esta fotografía las desigualdades entre los habitantes?

C. Un poblamiento desigual a todas las escalas

Doc. 4 ¿Dónde se concentra la mayoría de la población de Benín? ¿Qué puedes decir sobre el poblamiento a esclaa de benín?

La Pepa (4è)

Para ambientar nuestra lectura os dejamos este paseo virtual por el  Cádiz de 1812.
Es la presentación de una aplicación 3D que os podéis descargar para jugar.  (descarga)
¡Buen paseo!

La Guerra de Sucesión Española

En 1700 muere sin descendencia Carlos II, último rey de los Habsburgo españoles. Su herencia se la disputaban Felipe de Anjou, nieto de Luis XIV de Francia, y Carlos de Habsburgo, hermano del emperador alemán.

Carlos nombra en su testamento a Felipe como heredero universal de España y sus posesiones.

El árbol genealógico de Felipe V nos ayuda a comprender esta disputa familiar que desembocó en una larga guerra europea y significó la instauración de una nueva dinastía en España: la de  Borbón.

 

CAUSAS de la Guerra:

Evidentemente, los Habsburgo no aceptaron la decisión y otras potencias europeas deciden apoyarlos.

Cabía la posibilidad en un futuro no lejano, de que Felipe fuera rey al mismo tiempo de Francia y España, lo que hacía temblar a las cortes europeas. Éstas tenían muy presente que las ambiciones de Luis XIV sólo podían haber sido frenadas en el pasado por la coalición de un gran número de países contrarios a la expansión francesa.

Aunque España era un país decadente, todavía contaba con el inmenso y rico imperio americano y los recursos que este proporcionaba, podían inclinar la balanza, de manera definitiva, del lado de los Borbones.

La decisión estaba clara: había que ir a la guerra para evitar que se produjera tal unión.

Un vídeo analiza la Guerra de Sucesión en su vertiente internacional.

Por último, os dejo este esquema, muy válido por su claridad y por resultar muy completo. Si pulsas sobre la imagen, se abrirá una nueva ventana en la que aparecerá a mayor tamaño.

No he podido encontrar el autor o autores, por lo que puedo poner la fuente. 

La Roma Antigua

La Antigua Roma en 3 D

El Antiguo Egipto

Estos dos vídeos nos dan una visión de la civilización del Antiguo Egipto muy completa.

La Restauración en España

Aquí os dejo un vídeo que sintetiza la época de la Restauración.